準格爾旗：從實際出發 強化引領作用鄂爾多斯
今年以來，準格爾旗旗委組織部企業工委將開展“兩學一做”專題學習教育作為引領非公企業重塑信心、凝聚人心的重要抓手，堅持高起點謀劃，高標準要求，高質量落實，學習教育有效推進。通過抓學習成效，促進非公企業和諧發展。
堅持“有形+無形”兩個課堂，豐富學習形式
一是開設集中學習大課堂。指導非公企業黨組織結合“兩學一做”學習教育，建立完善“六個一”學習制度，形成經常性教育機制。堅持每周至少研讀1篇習近平總書記重要講話或黨內規章；堅持每兩周至少參加1次集中學習交流；堅持每月聽1次名師講座（書記講黨課）；黨支部每季度召開1次全體黨員會議，圍繞一個專題組織討論；每年定期組織1次理論知識測試；堅持每名黨員每年為促進企業發展提一條合理化建議。如伊東集團在各車間（班組）開設業務交流小課堂，并進行推廣延伸，安排一名員工為其他員工講解他的工作職責和工作流程，加強了各崗位之間的配合。二是推廣網絡多媒體課堂。將“互聯網+”引入“兩學一做”學習教育，開設黨員QQ群、微信群等，通過建立網上黨支部、“微黨課”、“微討論”等教育方式，引導企業黨員積極自主學習教育，實現黨員教育“線上”和“線下”有機結合，不斷豐富和拓展黨課的內容和形式，切實增強學習吸引力和感染力。
實施“五個一”工程，創新學習載體
一個日志。黨員和員工記錄當天工作和學習內容。做到今日事，今日記，明日事，今日擬。一個筆記。全體黨員要利用各自筆記本手抄黨章，記錄參與組織生活情況，學習教育的心得體會，記錄閱讀書刊的感悟。一個桌牌。全體黨員要在統一發放的“五講、三統一、六有工作程序”桌牌上，寫上自己的“兩學一做”誓詞和工作承諾，在思想上和行為上提出明確的目標方向，使之成為檢驗自己“兩學一做”成效的標尺。一次討論。指導各企業每個月進行最優、最差員工評選，并結合“兩學一做”學習教育，開展一次主題討論。通過大討論，發現并摒棄陳舊的思想觀念、固化的工作方式、落后的機制障礙。一個步調。積極開展人員培訓，實施靠近指導、現場指導，提升黨員管理能力和業務水平，著力消除“跟不上、不適應”的現象，實現學習教育統一步調。
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